As inscrições para participação em minicursos estão abertas até o dia 23/05. O preenchimento das vagas será realizado por ordem de inscrição no link abaixo:

https://forms.gle/Q7hBow1Gc8hg4kFT8

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Minicurso 1

Vigilância e resistência na universidade: a UFG durante a ditadura militar

Profa. Ms. Caroline Gomes Nunes

O minicurso analisa os impactos da ditadura militar brasileira nas universidades, com foco na Universidade Federal de Goiás (UFG). A partir do conceito de autocracia burguesa, discute-se como o regime estruturou mecanismos de vigilância e repressão no meio acadêmico, especialmente por meio da Doutrina de Segurança Nacional e da atuação do Serviço Nacional de Informações (SNI). No caso da UFG, destacam-se práticas de monitoramento sistemático, perseguição política e controle institucional, bem como as formas de resistência construídas pela comunidade universitária. O minicurso fundamenta-se nas contribuições de Florestan Fernandes, que interpreta a ditadura como expressão de uma autocracia burguesa, na qual o Estado atua para garantir a ordem social e os interesses das classes dominantes. Dialoga com Rodrigo Patto Sá Motta, ao analisar as universidades como espaços estratégicos de controle e repressão, e com Lucas Figueiredo, que evidencia o funcionamento das redes de vigilância e produção de informações do regime.

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Minicurso 2

EUA: um Império em decadência?

Prof. Dr. Robson de Sousa Moraes

O mini-curso “EUA: um Império em decadência?” propõe uma análise crítica sobre a posição dos Estados Unidos no sistema internacional contemporâneo, problematizando a hipótese de declínio de sua hegemonia global. Partindo de uma abordagem interdisciplinar, que articula contribuições da geopolítica, da economia política internacional e da teoria marxista, o curso busca compreender os limites estruturais do poder norte-americano no contexto das transformações do capitalismo no século XXI. Inicialmente, serão discutidas as bases históricas da ascensão dos Estados Unidos como potência hegemônica, especialmente no pós-Segunda Guerra Mundial, quando o país consolidou sua liderança econômica, militar e cultural. Em seguida, o curso examina os principais elementos que sustentaram essa hegemonia, como o papel do dólar como moeda internacional, a centralidade das instituições multilaterais e a capacidade de projeção militar em escala global. Na sequência, serão analisados os sinais de desgaste desse modelo, incluindo a crise financeira de 2008, o aumento da desigualdade interna, a perda relativa de dinamismo industrial e o crescimento de outras potências, em especial a China. O curso também aborda as disputas geopolíticas contemporâneas, como as tensões comerciais, tecnológicas e militares, refletindo sobre a possibilidade de transição para uma ordem multipolar. Por fim, o mini-curso convida os participantes a refletirem criticamente sobre o significado de “decadência” no contexto imperial, evitando leituras simplistas ou deterministas. A proposta é compreender se estamos diante de um declínio efetivo da hegemonia estadunidense ou de um processo de reconfiguração de suas formas de dominação, ainda profundamente enraizadas nas dinâmicas do capitalismo global.

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Minicurso 3

O estudo do pensamento anticolonial de Frantz Fanon a partir de suas principais obras, com ênfase nas relações entre colonialismo, racismo, violência, subjetividade e emancipação.

Profa. Ms. Márcia Santos Severino

Análise das articulações entre experiência histórica e produção teórica no contexto das lutas de descolonização do século XX. Discussão sobre as contribuições fanonianas para o pensamento contemporâneo, incluindo debates sobre decolonialidade, ensino de História e crítica ao eurocentrismo. O minicurso será desenvolvido por meio de exposições dialogadas, leitura orientada de textos, discussão coletiva e análise de trechos das obras. No último encontro, os participantes serão convidados a elaborar propostas de aplicação didática a partir dos conceitos discutidos.

Indicações bibliográficas:
Frantz Fanon. Pele Negra, Máscaras Brancas.
Frantz Fanon. Os Condenados da Terra.

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Minicurso 4

Cultura, ideologia e (de)formação humana: introdução ao conceito de cultura afirmativa em Marcuse

Prof. Ms. Apolo de Souza Sá

A partir da compreensão de que a historicidade evidencia contradições e conflitos em ebulição no capitalismo tardio, faz-se necessário questionar as formas de ideologia que, no âmbito da cultura, encobrem e administram as contradições do próprio sistema em (des)ordem vigente. Diante disso, o presente minicurso propõe-se a discutir o conceito de cultura afirmativa, presente no texto “Sobre o caráter afirmativo da cultura”, de Herbert Marcuse, para demonstrar determinados mecanismos que atuam no âmbito da cultura, da arte e da (de)formação humana com vistas a neutralizar o potencial crítico da cultura e promover a reconciliação do indivíduo com a ordem que o oprime, ao invés de mobilizá-lo contra ela. O termo cultura afirmativa designa a função ideológica que a cultura burguesa exerce ao promover uma esfera superior de valores e realizações que favorecem essa conciliação. Nesse sentido, o minicurso espera contribuir com a apresentação de alguns conceitos caros à Teoria Crítica frankfurtiana para compreender a tensão entre a promessa civilizatória da cultura e a realidade material da ordem burguesa, a partir de uma perspectiva histórica e materialista. O minicurso se dará de forma expositiva dialogada e será encerrado com a análise de dois produtos culturais, provavelmente uma música (Camalear, 2024) e um curta (Scene with beans, 1976), embora isso possa ser adaptado de acordo com o público inscrito.

Indicações bibliográficas:
ADORNO, Theodor; HORKHEIMER, Max. Temas básicos da sociologia. Tradução de Álvaro Cabral. 2. ed. São Paulo: Cultrix, 1978. p. 93-104.

ADORNO, Theodor; SIMPSON, George. Sobre música popular. Tradução de Flávio R. Kothe. In: COHN, Gabriel (org.). Sociologia. São Paulo: Ática, 1986. p. 108-114.

MARCUSE, Herbert. Sobre o caráter afirmativo da cultura. In: MARCUSE, Herbert. Cultura e sociedade. Tradução de Wolfgang Leo Maar. São Paulo: Paz e Terra, 1997. v. I, p. 89-136.

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Minicurso 5

A Era das Guerras: Imperialismo e Neocolonialismo no século XXI.

Prof. Dr. Marcelo Lira Silva

O conceito de guerra em Clausewitz; Ascensão e decadência da Pax estadunidense; China e Rússia no século XXI; Multipolaridade e o mito do Sul Global; BRICS; Capitalismo de Vigilância Plataformizado.

Indicações bibliográficas:
Clausewitz, Carl von. Da Guerra. Trad. Maria Tereza Ramos. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
Fiori, José Luís. Uma teoria do poder global. Petrópolis-RJ: Vozes, 2024.
Giovanni, Arrighi. Adam Smith em Pequim. Trad. Beatriz Medina. São Paulo: Boitempo, 2008.
Jabbour, Elias. China: o socialismo do século XXI. São Paulo: Boitempo, 2021.
Lenin, Vladimir. Imperialismo, estágio superior do capitalismo. Boitempo: São Paulo, 2021.
Marx, Karl. O Capital. Trad. Rubens Enderle. Boitempo: São Paulo, 2013.
Mazzucato, Mariana. O Estado empreendedor. Trad. Elvira Serapicos. São Paulo: Portfolio-Penguin, 2014.
Pecequilo, Cristina. A reconfiguração do poder global em tempos de crise. Rio de Janeiro: Alta Books, 2023.