Programação

12h45 – Credenciamento e Acolhida
Local: Auditório Djalma Maia

13h15 – Mesa de Abertura
Local: Auditório Djalma Maia

13h40 – Momento Cultural
Banda Nilo Peçanha
Local: Auditório Djalma Maia

14h30 – Palestra de Abertura

“MULTIPLICIDADE DE SOLUÇÕES PARA UMA CLASSE DE PROBLEMAS LOGÍSTICOS”
Palestrante: Prof. Dr. Marcos Leandro Mendes Carvalho

Currículo do Palestrante: O professor Marcos Leandro Mendes Carvalho é professor associado do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade Federal de Goiás e bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Possui graduação, mestrado e doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás, concluídos em 2001, 2005 e 2013, respectivamente. Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade de Brasília, em 2018, e integra o corpo docente da UFG desde 2006.
Sua atuação científica concentra-se na área de Análise Não Linear, especialmente no estudo de Equações Diferenciais Parciais Elípticas Não Lineares. Suas pesquisas envolvem problemas de existência, multiplicidade e regularidade de soluções, com destaque para problemas singulares, métodos variacionais, espaços de Orlicz–Sobolev e operadores não locais. Além das atividades de pesquisa, atua na formação de pesquisadores, orientando estudantes de pós-graduação, e desenvolve trabalhos em colaboração com pesquisadores de instituições brasileiras e estrangeiras.

Descrição da Palestra: A palestra aborda a existência e a multiplicidade de soluções positivas em uma classe de problemas logísticos, utilizando técnicas variacionais e a variedade de Nehari. Serão apresentados os principais limiares do problema, a obtenção de diferentes soluções positivas e o comportamento da energia e das soluções em função do parâmetro.
Local: Auditório Djalma Maia

16h – Coffee Beark
Local: a definir

16h30 – Mesa Redonda

“PÓS-GRADUAÇÃO, CIÊNCIA E PERSPECTIVA PROFISSIONAL”

Descrição da discussão: A mesa-redonda discutirá como diferentes níveis de pós-graduação — especialização, mestrado e doutorado — podem contribuir para a formação, a produção científica e o desenvolvimento profissional. O debate também abordará as expectativas do mercado de trabalho, os perfis buscados por instituições públicas e privadas e as diferentes motivações para investir na continuidade da formação acadêmica.

Mediador: Prof. Dr. Luciano Duarte da Silva

Currículo do mediador: licenciado e bacharel em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás), mestre em Matemática, na área de Geometria Diferencial, pela Universidade Federal de Goiás (UFG), e doutor em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Atuo como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Câmpus Goiânia, especialmente na formação inicial e continuada de professores de Matemática. Na instituição, exerci a função de coordenador do curso de Licenciatura em Matemática entre 2022 e 2024 e, atualmente, sou coordenador do Laboratório Maker de Matemática e Física (LAMMAF/IFG), espaço dedicado ao desenvolvimento de práticas pedagógicas, projetos e pesquisas que articulam Cultura Maker, tecnologias digitais, modelagem e impressão 3D ao ensino de Matemática e Física. Também sou docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática (PPGECM) do IFG Câmpus Jataí, onde atuo no Mestrado e no Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e orientação. Minha trajetória acadêmica e profissional concentra-se no campo da Educação Matemática, com especial interesse na formação inicial e continuada de professores de Matemática e nas questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem da Matemática no contexto educacional brasileiro. Nesse percurso, desenvolvo estudos e pesquisas relacionados à formação de professores, às políticas públicas educacionais, às avaliações em larga escala e, mais recentemente, às potencialidades da Cultura Maker, da fabricação digital e da impressão 3D na formação de professores e no ensino de Matemática. Participo do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática do IFG (NEPEM/IFG) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática nas Escolas (GEPEME/UNEMAT), espaços nos quais desenvolvo e colaboro em pesquisas, projetos de ensino e ações de formação de professores no campo da Educação Matemática.

Local: Auditório Djalma Maia

13H30 – Comunicações Científicas

Locais: a definir

14h30 – Palestra

“MODELAGEM E DINÂMICA MOLECULAR DE ESTRUTURAS PEPTÍDICAS: FUNDAMENTOS E APLICAÇÕES – UMA ABORDAGEM BÁSICA FÍSICA E MATEMÁTICA”

Palestrante: Prof. Dr. Elias Rafael de Sousa

Descrição da Palestra: As nanomembranas peptídicas despertam um interesse crescente nos campos da nanotecnologia e da biotecnologia devido à sua notável capacidade de automontagem e às suas propriedades físico-químicas ajustáveis. Compreender em detalhe os mecanismos atómicos e energéticos que regem a estabilidade, a rigidez e a organização estrutural destas nanoestruturas é fundamental para o design racional de novos biomateriais.

Currículo do Palestrante: Doutor em Física pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e mestre em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Possui dupla graduação em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás e em Física pela Faculdade IBRA. É integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (NEPEM/IFG), atuando na articulação entre ensino, pesquisa e extensão no âmbito da Licenciatura em Matemática. Participa do Grupo de Pesquisa PI, com foco em investigações em Educação Matemática, abrangendo temas como avaliação e criatividade, resolução de problemas, desenvolvimento do pensamento crítico e criativo e altas habilidades em Matemática. Possui experiência nas áreas de Matemática e Física, com ênfase no ensino de Matemática, modelagem matemática e aplicações de nanomateriais por meio de simulações computacionais.

Local: Auditório Djalma Maia

16h00 – Coffee Break

Local: a definir

16h30 – Palestra

“MENINAS EM STEAM: TRAJETÓRIAS, DESAFIOS E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL”

Palestrante: Profa. Dra. Kelly de Souza Fernandes Carrião

Descrição da Palestra: A palestra propõe uma reflexão sobre a participação feminina nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), abordando as contribuições históricas das mulheres para o desenvolvimento científico e os desafios relacionados à representatividade, ao reconhecimento e à permanência feminina nas Ciências Exatas. Serão discutidas a importância de referências femininas na ciência e as possibilidades de ampliar a participação de meninas e mulheres nessas áreas. Nesse contexto, será apresentado o projeto de extensão Meninas e Mulheres em STEM, desenvolvido no Instituto Federal Goiano – Campus Trindade, destacando suas ações educativas e de divulgação científica voltadas ao incentivo à participação feminina nas áreas científicas e tecnológicas. A palestra busca evidenciar o papel da educação, da docência e da extensão na promoção da equidade de gênero e na construção de uma ciência mais diversa e de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Currículo do Palestrante: Licenciada em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), possui mestrado e doutorado em Física, na área de Biofísica, pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É professora do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), Campus Trindade. Desenvolve atividades de ensino e extensão voltadas ao incentivo à participação de estudantes em olimpíadas científicas e à promoção da participação feminina nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).

Local: Auditório Djalma Maia

13h30 – Apresentações de Pôsteres

Local: Em frente ao Djalma Maia.

14h30 – Oficinas

Título: Modelagem e Impressão 3D para Experimentos de Física

Descrição: Nessa oficina, os participantes aprenderão conceitos básicos de modelagem, fatiamento e impressão 3D por meio do desenvolvimento de um modelo didático para demonstrar um conceito na área da física, explorando a fabricação digital como ferramenta para o ensino de Física.

Ministrantes: João Victor Souza Paniago(Estudante de licenciatura em matemática 6° período, IFG campus Goiânia  ; Talita Pereira da Silva (Estudante de licenciatura em matemática 2° período, IFG campus Goiânia ).

Vagas: 20

Local: Laboratório de Informática- S 401 A

Título: Do Triângulo aos Polígonos Regulares: explorando o Teorema de Pitágoras com o GeoGebra

Descrição: A oficina propõe uma abordagem dinâmica e investigativa do Teorema de Pitágoras por meio do GeoGebra. Inicialmente, será construído um triângulo retângulo e explorada a relação entre seus lados. Em seguida, serão construídos polígonos regulares sobre os três lados do triângulo, permitindo analisar suas áreas e verificar, de maneira visual e dinâmica, a relação estabelecida pelo Teorema de Pitágoras. Serão investigados casos envolvendo triângulos equiláteros, quadrados, pentágonos e hexágonos, avançando posteriormente para uma generalização envolvendo polígonos regulares de n lados. Durante a oficina, os participantes poderão modificar as medidas do triângulo, observar as alterações nas áreas e formular conjecturas a partir das construções realizadas. A atividade busca integrar Geometria, Álgebra e Tecnologia, destacando o GeoGebra como ferramenta de construção, visualização, experimentação e investigação matemática.

Ministrantes: Ewerthon Pereira Silva Santos; Yan Lucas Messias Ferreira; Maycon Diego Tolentino de Oliveira; Milena de Souza e Silva; Duelci Aparecido de Freitas Vaz

Vagas: 20

Local: Laboratório de Informática- S 401 C

Título: Abordagem da robótica educacional com Eletrônica Básica: Construção de um carro programado.

Descrição: Nesse curso os participantes aprenderam sobre a abordagem da robótica educacional nas escolas e trabalharão com uma atividade prática a construção de um carro controlado e programado por eles com eletrônica básica e programação. Ministrante: Jonathas Souza Pinheiro

Vagas: 20

Local: Laboratório de Física sala S1805B.

Título: Separação de Variáveis e Séries de Fourier na Equação do Calor

Descrição: O minicurso apresenta uma introdução à modelagem matemática da condução de calor em uma barra homogênea e termicamente isolada em sua superfície lateral. Partindo da Lei de Fourier e do princípio de conservação da energia, será obtida a equação do calor unidimensional. Em seguida, serão estudadas as ideias de ortogonalidade e de séries de Fourier necessárias para representar a distribuição inicial de temperatura. Por fim, será apresentada a técnica de separação de variáveis e construída a solução de um problema simples de valor inicial e de fronteira. O trabalho enfatiza a conexão entre fenômeno físico, modelo diferencial, ferramentas algébricas e interpretação gráfica da solução.

Ministrante: Marcos Roberto Batista

Vagas: 20

Local: a definir

16h30 – Palestra

“ALÉM DO PROMPT: USANDO IA PARA ESTUDAR, PESQUISAR E PRODUZIR”

Palestrante: Joaquim Pires

Descrição da Palestra: Uma sessão prática para descobrir como a Inteligência Artificial pode ir muito além de simplesmente responder perguntas.

Ao longo do encontro, serão apresentadas estratégias para conversar melhor com a IA, refinar respostas e utilizar seus recursos como apoio ao estudo, à pesquisa e à produção de conteúdo. Por meio de demonstrações e experimentações, os participantes conhecerão possibilidades para trabalhar com textos, documentos, informações e diferentes tipos de materiais, buscando mais qualidade e produtividade nas atividades do dia a dia.

A sessão também abordará os limites dessas ferramentas, a importância da verificação das informações e o uso crítico, ético e responsável da Inteligência Artificial.

A proposta é ir além do prompt e aprender a usar a IA como uma ferramenta de trabalho, aprendizagem e produção.

Currículo do Palestrante: Joaquim Pires é ServiceNow Principal Solutions Architect, com mais de 30 anos de experiência em tecnologia e atuação em arquitetura, estratégia e governança de plataformas corporativas.

Possui formação em engenharia de software, arquitetura corporativa e gestão de tecnologia, além de certificações reconhecidas nas áreas de tecnologia e gestão. Também possui experiência como professor e facilitador de treinamentos técnicos e atualmente participa do programa ServiceNow Certified Technical Architect (CTA).

Local: Auditório Djalma Maia

18h00 – Encerramento