{"id":2,"date":"2023-08-30T14:31:01","date_gmt":"2023-08-30T17:31:01","guid":{"rendered":"http:\/\/eventos.ifg.edu.br\/semat\/?page_id=2"},"modified":"2023-10-06T12:26:42","modified_gmt":"2023-10-06T15:26:42","slug":"pagina-exemplo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eventos.ifg.edu.br\/semat\/pagina-exemplo\/","title":{"rendered":"Submiss\u00e3o de Trabalhos"},"content":{"rendered":"

\"Imagem<\/strong><\/p>\n

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Trabalhos Cient\u00edficos Aprovados:<\/h2>\n

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COMUNICA\u00c7\u00d5ES ORAIS \u2013 <\/b>Dia 18\/10 (das 13h \u00e0s 14h)<\/b><\/span><\/h4>\n
\u00a0CO1 \u2013 Sala S-213A<\/b><\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 P<\/b>rimeira Forma Fundamental e Aplica\u00e7\u00f5es<\/b>
\nKaroline Victor Fernandes<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>Equa\u00e7\u00f5es Diferenciais Ordin\u00e1rias de Primeira Ordem e suas Aplica\u00e7\u00f5es na Qu\u00edmica: uma abordagem com a transformada de Laplace<\/b>
\nGabrielly Sevilha Fernandes; Regina C\u00e9lia Bueno da Fonseca<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 <\/b>Contribui\u00e7\u00f5es de Kermack e Mckendrick para a Epidemiologia Matem\u00e1tica<\/b>
\nBruno Rodrigues Soares; Hugo Leonardo da Silva Belis\u00e1rio<\/p>\n

13h45 \u2013 14h00 \u2013 <\/b>An\u00e1lise do uso do Deep Learning em Diagn\u00f3sticos de Eletrocardiografias: revis\u00e3o integrativa<\/b>
\nAnderson Carlos Gomes Martins; Andr\u00e9 Guissoni Fiusa; Hully Christiany Gon\u00e7alves Leite; Ludmilla Pinto Guiotti Cintra Abreu; Fl\u00e1vio Moraes de Miranda<\/p>\n

\u00a0CO2 \u2013 Sala\u00a0<\/b>\u00a0S-213B<\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 A<\/b>prendizagem Matem\u00e1tica no Ensino M\u00e9dio Integrado na Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica<\/b>
\nMatheus Greg\u00f3rio de Matos Souza; Arianny Grasielly Bai\u00e3o Malaquias<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>Descobertas Destacadas na Pesquisa sobre o Ensino de Matem\u00e1tica para a Promo\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/b>
\nLuiza Barbosa Godinho; Ana Cristina Gomes de Jesus<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 <\/b>Viv\u00eancias como Licenciando em Matem\u00e1tica: reflex\u00f5es sobre a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e o programa PIBID<\/b>
\nZaine Neves da Silva Souza; Sara Gabriele Lino Bas\u00edlio; Ana Cristina Gomes de Jesus; Daniela Cristina de Oliveira<\/p>\n

CO3 \u2013 Sala S-212<\/b><\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 <\/b>Viv\u00eancias de alunas Licenciandas em Matem\u00e1tica: reflex\u00f5es sobre a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e o programa PIBID<\/b>
\nBruna Levict Cardoso Ferreira; Giulliana Ferreira da Silva; Myllena Nayara Barbosa Pereira da Silva; Rebeca Moreira Rodrigues; Aneia Moraes Dos Santos<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>Panorama da Educa\u00e7\u00e3o Financeira na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Disserta\u00e7\u00f5es: um recorte de 2019 \u00e0 2022<\/b>
\nRafaela Gon\u00e7alves de Sousa; Ana Cristina Gomes de Jesus; Aline Nogueira Batista Moura<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 <\/b>O Pibidiano no Cotidiano Docente: reflex\u00f5es sobre a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e o programa PIBID<\/b>
\nIsabella Lissa Ferreira Souza; Ana Cristina Gomes de Jesus; Daniela Cristina de Oliveira<\/p>\n

CO4 \u2013 Sala S-210<\/b><\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 <\/b>Mapa Te\u00f3rico do uso da Rob\u00f3tica Educacional para Estudo de Fun\u00e7\u00f5es nas Aulas de Matem\u00e1tica<\/b>
\nMarcos Ant\u00f4nio Alvarenga Pereira; Kariton Pereira Lula<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>Metodologias Ativas no Ensino da Matem\u00e1tica: uma perspectiva poss\u00edvel<\/b>
\nLucas Oliveira Silva, Aline Mota de Mesquita Assis<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 <\/b>Metodologias de Ensino de Matem\u00e1tica que utilizam de Problemas como Ferramenta Did\u00e1tica<\/b>
\nAndreza Alves Bento do Rosario, Aline Mota de Mesquita Assis<\/p>\n

13h45 \u2013 14h00 \u2013 <\/b>Projeto Recupera\u00e7\u00e3o de Conte\u00fados de Matem\u00e1tica do Ensino Fundamental Segunda Fase<\/b>
\nAlexandre Silva Duarte; Elaine Altino Freire Leite; Lidiaine Maria dos Santos; Luciano Cala\u00e7a Alves; Manoel Bernardes de Jesus;\u00a0Priscila Branquinho Xavier; Rog\u00e9rio da Silva Cavalcante.<\/p>\n

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COMUNICA\u00c7\u00d5ES ORAIS \u2013 <\/b>Dia 19\/10 (das 13h \u00e0s 14h)<\/b><\/span><\/h4>\n
CO5 \u2013 Sala S-213A<\/b><\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 <\/b>Programa\u00e7\u00e3o Linear pelo M\u00e9todo Gr\u00e1fico<\/b>
\nIasmin Gabriele Sousa de Oliveira; M\u00e1rcio Dias de Lima<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>C\u00e1lculos Matem\u00e1ticos na Trilatera\u00e7\u00e3o para Geolocaliza\u00e7\u00e3o de Precis\u00e3o<\/b>
\nLeandro Karlito’s da Silva Aguiar; Jo\u00e3o Celso Ribeiro Leite Filho; Regina C\u00e9lia Bueno da Fonseca<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 A<\/b>plica\u00e7\u00f5es de \u00c1lgebra Linear<\/b>
\nJulio Cezar Pedrosa da Silva; Aline Mota de Mesquita Assis<\/p>\n

CO6 \u2013 Sala S-213B\u00a0<\/b><\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 <\/b>O caleidosc\u00f3pio da educa\u00e7\u00e3o financeira: diferentes olhares sobre o letramento financeiro e suas implica\u00e7\u00f5es<\/b>
\nIsabella Lissa Ferreira Souza; Ana Cristina Gomes de Jesus; Anna Karolina Moura Tereza; Fernando Henrique Alves Ara\u00fajo Rezende<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>An\u00e1lise do cen\u00e1rio atual da educa\u00e7\u00e3o financeira no acervo de disserta\u00e7\u00f5es e teses da Capes<\/b>
\nAline Nogueira Batista Moura; Ana Cristina Gomes de Jesus; Rafaela Gon\u00e7alves de Sousa<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 <\/b>PIBID: reflex\u00e3o sobre as viv\u00eancias pedag\u00f3gicas no ensino de matem\u00e1tica<\/b>
\nDaniela Cristina de Oliveira; Ana Cristina Gomes de Jesus; Aneia Moraes Dos Santos<\/p>\n

13h45 \u2013 14h00 \u2013 <\/b>Estudantes de licenciatura em matem\u00e1tica: an\u00e1lise da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na rede municipal de ensino vivenciado atrav\u00e9s do PIBID<\/b>
\nDiogo de Freitas Santos; Rochel-Bills Malondha Zoba; Verite Clerveau; Ana Cristina Gomes de Jesus<\/p>\n

CO7 \u2013 Sala S-212\u00a0<\/b><\/h5>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 <\/b>Contribui\u00e7\u00f5es de Hermann Grassmann para o Desenvolvimento da \u00c1lgebra Linear<\/b>
\nJulia Santana Garcia Borges; Aline Mota de Mesquita Assis<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>Vida e obra de Sophie-Marie Germain: as contribui\u00e7\u00f5es de uma mulher matem\u00e1tica para a teoria dos n\u00fameros<\/b>
\nPatr\u00edcia da Silva Costa; Aline Mota de Mesquita Assis<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 M<\/b>atem\u00e1ticas Not\u00e1veis: uma an\u00e1lise das contribui\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas e a necessidade de reconhecimento<\/b>
\nAnna J\u00falia Alves de Oliveira; Ana Cristina Gomes de Jesus<\/p>\n

13h45 \u2013 14h00 \u2013 <\/b>Explorando o Ensino Desenvolvimental para a Apropria\u00e7\u00e3o de Conceitos Matem\u00e1ticos<\/b>
\nMariana Lemes Silva; Simone Ariomar de Souza<\/p>\n

CO8 \u2013 Sala S-210<\/b><\/p>\n

13h00 \u2013 13h15 \u2013 <\/b>Relato de Experi\u00eancia: monitoria de matem\u00e1tica para atendimento de alunos com necessidades espec\u00edficas<\/b>
\nPedro Victor Vieira de Matos; Ana Cristina Gomes de Jesus<\/p>\n

13h15 \u2013 13h30 \u2013 <\/b>An\u00e1lise das Atuais Publica\u00e7\u00f5es sobre Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva em tr\u00eas Peri\u00f3dicos da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica<\/b>
\nJamille Monteiro de Paula; Mariana Elias Nascimento Costa; Ana Cristina Gomes de Jesus<\/p>\n

13h30 \u2013 13h45 \u2013 A<\/b>n\u00e1lise da Efic\u00e1cia dos M\u00e9todos de Ensino em Probabilidade e Estat\u00edstica na Educa\u00e7\u00e3o Superior: revis\u00e3o narrativa<\/b>
\nJ\u00fanior C\u00e9sar dos Santos; J\u00fallia Vieira Brand\u00e3o; Ludmilla Pinto Guiotti Cintra Abreu; Fl\u00e1vio Moraes de Miranda<\/p>\n

13h45 \u2013 14h00 \u2013 <\/b>Uma Revis\u00e3o Sistem\u00e1tica sobre Fun\u00e7\u00f5es de uma Vari\u00e1vel Real: fun\u00e7\u00e3o linear e quadr\u00e1tica<\/b>
\nSara Gabriele Lino Basilio; Amanda L\u00facio Rodrigues da Silva; Suzee Santana de Faria Souza; Regina C\u00e9lia Bueno da Fonseca; Ana Cristina Gomes de Jesus<\/p>\n

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Prazo de Submiss\u00e3o de Trabalhos Cient\u00edficos:<\/strong>\u00a001\/09\/2023 \u00e0 15\/09\/2023<\/del> – Prorrogado at\u00e9 dia 27\/09<\/span><\/span><\/p>\n

Modalidades:<\/strong><\/p>\n